四川长宁职校迎接2025年春期综合督导评估

近日，四川省长宁县职业技术学校迎来2025年春期综合督导评估工作，督导组一行(yīxíng)5人对该校2024-2025学年度的(de)党建与人事工作、各项常规管理工作、文化建设工作、三名工程创建工作、“五育并举”科学(kēxué)评价(píngjià)工作等进行全方位、多层次的综合督导评估。长宁职校党委副书记、校长王运兵带领校级领导班子全程陪同(péitóng)。

督导组深入校园的每个角落，通过实地查看、随机访谈、课堂观摩、资料(zīliào)查阅等方式对(duì)学校的教育教学管理、师资队伍建设、校园安全情况、课后(kèhòu)服务开展等方面进行综合督导。

整洁的校园、富有创意的展示给督导组(dūdǎozǔ)留下了深刻的印象(yìnxiàng)，充分展现了学校环境育人与实践育人相结合的理念。

随后，督导(dūdǎo)组在长宁职校明德(míngdé)厅召开督导检查交流反馈会。会上，王运兵就学校主要工作成果与“十五五”规划作汇报、校级(xiàojí)领导班子就各分管领域作汇报。

督导组成员对照评估指导体系，细致查阅了学校一年(yīnián)来的各项(gèxiàng)档案资料，对学校的组织管理、教育教学及实践育人工作(gōngzuò)等诸多方面给予充分肯定，尤其是“五育融合”工作十分精彩，让人相信职业教育的明天会更加美好。督导组以“尚美、规范、质量、和谐(héxié)、特色”五个关键词赞扬了学校在近年来(jìnniánlái)加快高质量发展中的突出成就。

督导组成员石世彬在反馈(fǎnkuì)中指出三大亮点：整体改革有(yǒu)力度，师生整体精神风貌好，高考与各类技能竞赛成绩突出；德育浸润有温度，舞狮、烹饪等社团在五育融合上巧妙合理；课堂拓展有广度，课堂教学与实训学习、社会服务相互配合推动全方位育人。同时也(yě)结合检查情况，就进一步提升(tíshēng)办学品质、深化教育科研改革、加强(jiāqiáng)红色教育培根铸魂等方面提出了(le)具有建设性的指导(zhǐdǎo)意见，为学校的未来发展指明了方向。

针对督导建议，王运兵郑重表态，学校将以问题为导向，在红色教育立德树人、高效课堂优化(yōuhuà)打造、文化(wénhuà)课程切实提升、实训建设合理使用、师资队伍培训(péixùn)建设等方面持续发力，进一步推进(tuījìn)“五育融合”，全力打造高质量育人环境。

此次督导评估(pínggū)是学校各项工作的(de)一次全面检阅和(hé)有力促进。长宁职校将认真梳理、消化督导组的反馈意见，切实提升内涵式发展，凝心聚力办好让(ràng)人民满意的职业教育，推进职业教育高质量发展。（图/文 四川省长宁县职业技术学校）